孔子是内发论和外铄论的代表人物。在孔子的教育思想中，他强调了个体成长和发展的内在因素，同时也重视外部环境对个体成长的影响。

1、孔子强调个体内在的成长和发展。他认为，人的本性是善良的，每个人都有自己的天赋和潜力，只要通过自我修养和努力学习，就可以实现自我完善和成长。孔子教导学生要自省、自讼、自律，要求他们不断地反思自己的言行，改正错误，提高自身的修养和素质。这种内在驱动的成长方式，是内发论的重要体现。

2、孔子也重视外部环境对个体成长的影响。他认为，教育和学习是一个不断接受外部影响的过程，只有通过不断的学习和教诲，才能够掌握知识和技能，提高自己的能力和素质。孔子在教育中强调了教师的地位和作用，认为教师是学生成长过程中的重要引导者和影响者。同时，他也提倡学习他人的优点和长处，鼓励学生向他人学习，不断完善自己。这种外部影响的强调，也是外铄论的重要体现。

孔子的贡献：

1、儒家思想：孔子创立了儒家学派，提出了仁、礼、义等核心思想，这些思想成为了中国传统文化的重要组成部分，影响了中国历史长达两千年之久。

2、教育改革：孔子非常重视教育，他创办私学，提出了有教无类的教育理念，打破了贵族对文化的垄断，让更多人有机会接受教育。他还提出了因材施教、温故知新等教学方法，对后世教育产生了深远的影响。

3、文化传承：孔子整理了古代文献，包括《诗经》、《尚书》、《礼记》等，为后人研究古代文化提供了重要的资料。他还创立了儒家经典四书五经，对后世文化传承起到了重要作用。

4、政治影响：孔子在政治上主张德治，强调统治者应该以德治国，以民为本。他的政治思想影响了中国历史上的许多重要政治制度和文化传统。

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文章来源：天狐定制

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