特殊教育专业主要课程涉及教育学、心理学、特殊教育学、特殊教育法、特殊儿童发展与教育、特殊儿童行为矫正、特殊儿童课程与教学设计、特殊儿童评估与诊断、特殊儿童康复与训练、特殊儿童家庭教育等。通过学习这些课程，学生能够系统掌握特殊教育的理论知识与实践技能。

特殊教育专业毕业的学生具备多种能力。他们能熟练运用教育学、心理学的理论指导特殊教育实践，具备对特殊儿童的诊断、评估、教育、康复和管理的能力。毕业生不仅能从事特殊教育机构的教学工作，还能在与特殊教育相关的机构，如社区服务中心、康复机构、研究机构等，进行特殊教育实践、理论研究或管理工作。

特殊教育专业的培养目标是为了培养既具备普通教育知识和能力，又掌握特殊教育专业知识和技能的高级专门人才。他们能够在特殊教育领域内，运用所学理论与实践技能，为特殊儿童提供个性化的教育与服务。同时，他们也能够进行特殊教育领域的教学、研究和管理，推动特殊教育事业的发展。

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文章来源：天狐定制

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