“崇德”，出自《论语·颜渊》：“主忠信，徙义，崇德也。” 就是崇尚和发扬高尚的道德品质，指学校广大师生注重思想道德修养，以弘扬社会主义核心价值体系、建设现代文明为己任，追求更高的思想道德目标；亦体现了学校“德育为先”的办学理念。

“尚能”，即重视能力培养和提高，要求教职工具有较强的教学科研和社会服务能力。要求学生不断提高学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力等各种能力。

“知行合一”，语出明朝思想家王阳明“知者，行之始；行者，知之成”。“知行合一”就是理论联系实际，理论与实践统一，意在要求全校师生既要追求新知、努力学习，又要勇于实践、敢于创新，理论与实践相结合。

注意

技术是建立在知识基础上的，而且是系统的、专门的知识，是一种有价值的专门知识，是一种实实在在的工作能力。但是，知识也好，技术也好，人都不是生而知之的。

都不是与生俱来的，都是后天习得的，都是为了能在社会上更好生存、发展和适应社会分工的需要通过学习和实践得到的。

为了更好学习和掌握这些知识和技术，就有了到专门的机构学习专门知识和专门技术的必要，这种专门机构就是学校，而这种专门知识和技术我们就把它叫做专业。

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文章来源：天狐定制

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