浙大求是班和混合班在多个方面存在明显的差异。首先，求是班提供的专业种类更为丰富，涵盖应用数学、物理学、化学、生物科学等领域，为学生提供了更多的选择。相比之下，混合班的专业选择较为有限，主要集中在计算机与心理学领域。

师资力量方面，求是班拥有一支更强大的教师队伍，其中包括更多的高级教师，这有助于学生获得更高质量的教育资源和指导。而混合班则相对较为普通，高级教师的比例较低。

在课程设置上，求是班更加注重基础课程和科研能力的培养，为学生打下坚实的学术基础，并提升他们的科研素养。而混合班则更侧重于全面发展和综合素质的培养，旨在培养学生的综合能力和适应能力。

招生规模方面，求是班的招生规模较小，每年只招收少量优秀学生，以确保学生的整体素质。而混合班的招生规模较大，每年会招收一定数量的普通学生，以满足更多学生的教育需求。

综上所述，浙大求是班和混合班在专业种类、师资力量、课程设置和招生规模等方面存在明显的差异，为学生提供了不同的教育体验和发展路径。

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文章来源：天狐定制

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