学生文化是学校次级文化之一。学生的价值观念及行为标准的统称。社会文化背景有差异,学生同辈文化并非孤立产生,而是受社会大文化的影响,与整个社会文化的性质有密切关系。当传统文化对个人的影响减弱时,同辈文化的影响随之增强。
学校生活和活动中的各种同辈团体所表现的价值观及行为, 无论其方向属于何种类型,都构成影响学校文化的重要因素。
其间有学术亚文化群,由那些学习刻苦、成绩优秀的学生组成;有娱乐亚文化群,由那些热心于体育、文娱、交谊的社会活动积极分子组成;有违规亚文化群,由那些拒绝接受学校的学术和社会价值观的学生组成,他们对学校的学术和社会活动不感兴趣。
扩展资料:
校园文化作用:
校园文化在当今高等教育中应该发挥重要的作用,校园文化是常新的,但是是能够保持永恒魅力的,是能够
唤起青年一代心灵的,是能够激发青年学生激情,是能够唤起青年一代高尚的、独立的人格追求和高尚的道德追求。比如校园的时代性活动等。
1、校园文化是一种氛围、一种精神。
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。
健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。
2、校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。
古人云,“近朱者赤,近墨者黑。”学校的校容校貌,表现出一个学校整体精神的价值取向,是具有引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。
校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。
3、校园文化是一所学校综合实力的反映。
校园文化建设包括学院物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。
校园文化是一所学校综合实力的反映,校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力,优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神,激励师生不断反思、不断超越。所以,校园文化建设是学校发展的重要保证。
参考资料来源:百度百科-校园文化
参考资料来源:百度百科-学生文化
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