教学环境指的是物理环境和心理环境。
1、物理环境由学校内部的各种物质、物理因素构成,如校舍建筑、教学工具、时间、空间。这些因素共同构成了影响学生学习和教师教学的硬环境。
2、而心理环境则主要涉及班级氛围、师生关系、生生关系软环境要素。这些要素对于学生的学习态度、学习动机、学习行为以及教师的教学热情、教学方法都有着深远的影响。
3、教学环境的好坏直接影响着学生的学习积极性和成绩。一个舒适、宽敞、明亮、清洁的教室,可以使学生更加专注、积极地学习;而一个拥挤、杂乱、嘈杂、肮脏的教室,则会给学生带来负面影响和压力。
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文章来源:天狐定制
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