公共体育教学

课程性质

体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理、科学的体育教育和锻炼手段，达到增强体质、增进健康和树立终身体育意识的目的，促进身心和谐发展、生活质量和体育素质的提高。体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是高等学校体育工作的中心环节，是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。

课程目标

1．提高学生综合素质，帮助学生掌握一至两个项目的基本技能，发展体育兴趣，能够正

确处理常见运动创伤。

2．让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号深入人心，帮助大

学生树立“健康第一”和“终身体育”意识，掌握体育基本知识、体育活动能力和科学

健身方法，提高大学生体质健康水平。

3．培养学生良好的思想作风、顽强的意志品质、强烈的竞争意识。

4．营造校园体育文化氛围，提高学生体育文化素养。

课程性质:体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。是学校课程体系的重要组成部分。是高等学校体育工作的中心环节。

是促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。

本文地址： http://www.goggeous.com/20250101/1/1051900

文章来源：天狐定制

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。