活动过程：

　　1.       预备活动。

师幼互相问候。走线，线上游戏：一二三四五。幼儿一边念儿歌（儿歌附后）一边走线。儿歌念完，幼儿要快速地找到4个同伴，5人一组，摆出各种造型，教师扮演猎人，检查每组幼儿人数是否为5个，找错的或找不到5个的则要在圈中跳5下，或学小动物叫5声，原地转5圈等。

　　2.       集体活动。

①感知5以内等量物品数量的守恒。

创设情境：动物王国一年一度的汽车拉力赛马上就要开始了。看，小汽车们陆续全场了。教师出示5辆玩具汽车，集体点数并说出总数。

教师将5辆玩具汽车摆成不同的队形，每摆一次就请幼儿说说是什么队形，在数量上是否有变化。

小结：不论怎样摆，5辆车还是5辆车，不会增加也不会减少。

②操作学具，进一步感知5以内等量物品的数量守恒。

继续革命创设情境：小汽车整理好了队形，现在开始造型表演，我们用泡泡代表每辆汽车的停车位，帮它们排出各种不同的造型吧！

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文章来源：天狐定制

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