吴江中学在2006年之前，管理相对宽松，注重人文教育，学生自主能力较强，学校氛围在同类学校中较为出色。物理、化学、英语学科的教学质量较高，而数学一直是学校的薄弱环节。

2006年后，吴江中学开始转变观念，实行严格的管理制度，教师对学生负责，然而效果并不理想。2006届高考成绩不尽如人意，许多学生未能考入理想大学。然而，从2007年开始，情况有所好转。

至于吴江高级中学的具体情况，我了解不多，但总体来说，成绩好坏主要取决于学生自身的努力。

无论是吴江中学还是吴江高级中学，学校环境和教师的投入都是不可或缺的因素，但学生自身的努力才是取得好成绩的关键。

吴江中学在人文教育方面有着明显的优势，而吴江高级中学在学科教学上则可能更侧重于成绩的提升。对于想要在人文方面有所发展的学生，吴江中学可能是更好的选择；而对于追求学术成绩的学生，吴江高级中学可能更适合。

综上所述，选择哪所学校主要取决于学生个人的兴趣和目标。如果对人文教育感兴趣，吴江中学是一个不错的选择；如果希望在学术上取得优异成绩，吴江高级中学则更值得考虑。

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文章来源：天狐定制

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