深圳中考中，指标生与自主招生的录取方式有显著区别。指标生制度是在中考成绩发布后，根据各初中学校的分配指标数，给予部分学生在一定分数降减下的录取机会。而自主招生则是在中考前，学校根据自身需求直接录取学生。两者并不相同，关键在于录取时间与方式。

对于自主招生而言，学校在中考前便进行选拔，通过面试、笔试等方式，提前确定录取名单。这种模式赋予学校更大的自主权，同时也为学生提供了更多的选择机会。而指标生制度则相对公平，其主要目标是实现教育资源的均衡分配，确保每位学生都能根据自身条件，获得进入优质高中的机会。

在实施上，指标生制度要求各初中学校根据其学生数量、教学质量等因素，获得一定数量的指标名额。这些指标名额会根据学校的不同，给予不同的分数降减优惠。在中考成绩发布后，达到相应降分条件的学生，将有机会通过指标生制度，获得进入心仪的高中的机会。

对比之下，自主招生更加侧重于学生的综合素质与特长，往往能吸引到各领域内的优秀人才。而指标生制度则侧重于公平性与均衡性，旨在确保教育资源的合理分配，让更多的学生能够享有优质教育。

综上所述，深圳中考中，指标生与自主招生的录取方式虽然不同，但各自在促进教育公平与个性化教育方面，发挥着重要作用。学生与家长在报考时，应根据自身情况，合理选择适合的升学路径。

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文章来源：天狐定制

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