安康中学高新分校的分班策略，立足于学生的综合素质与成绩，旨在为每位学生提供适合的学习环境。学校首先根据学生入学考试成绩，进行初步的班级划分，以此为基础，进一步考量学生的兴趣爱好、特长以及学习能力，通过综合评估，优化班级组合。学校深知班级平衡的重要性，力求实现各班级学生水平的相对均衡，以确保教育资源的合理分配。最后，结合学生的多方面因素，学校制定出最终的分班方案，旨在为每个班级提供适宜的发展环境，让每位学生都能在适合的平台上发挥潜力，实现个性化的成长。
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文章来源：天狐定制
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