语文要素主要包括语文训练的基本元素,这些元素涵盖了基本方法、基本能力、基本学习内容和学习习惯。统编语文教材自三年级起,每个单元通常围绕阅读和表达两个方面设定训练要素,每个单元重点培养两个训练要素。单元导语明确指出教学目标,课后思考练习题也紧贴单元训练要素出题,使得教学目标具体且易于实施。
在梳理单元语文要素时,必须注意不要遗漏表达训练要素。每个单元的语文要素应直接体现在单元导语中,明确指出教学目标。因此,口语交际的学习目标和一二年级的字词学习,也应被视为语文要素的一部分。尽管从三年级起,单元导语中未明确提及口语交际训练要素,这可能是为了强调阅读和写作的重要性,但如果将口语交际训练要素纳入考虑,将更有价值。
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