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二年级狐假虎威这篇课文老师应该指导学生用什么语气读

作者：职业培训 时间： 2025-01-12 12:05:50 阅读：394

好奇探索的语气、惊讶紧张的语气等。

1、好奇探索的语气：在开始介绍故事背景时，老师引导学生用好奇和探索的语气来读，增强学生对故事的兴趣。

2、惊讶紧张的语气：读到老虎抓住狐狸的情节时，老师可以让学生用惊讶和紧张的语气来读，这样可以更好地表现出情节的紧张感。

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文章来源：天狐定制

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