开学要补上学期期末考试 专家教您如何缓解从容面对如下：

把考试的主要内容。融入学生的生活中。亲子教育专家裴瑾莹在接受记者采访时说:同样的考试，学生的内在体验是不同的，因为孩子的气质类型不同，家长和老师要了解不同孩子的心理特点，逐一应对，这些类型是:通常冲动且容易生气的是胆汁质；灵活应对且爱说话的是多血质；乖乖听话且准时回家是黏液质；犯错误哭了且责备自己的是抑郁质。

多血质和黏液质相对情绪稳定，而胆汁质和抑郁质的情绪不够稳定，敏感一些，这些是先天带来的，跟后天教育环境影响关系不大，这一点作为家长和老师要有所考虑，采取不同的疏导方式。很多考试指向了假期让学生复习上学期内容，建议把考试的内容通过另外其他灵活的方式融合进学生的生活中，比如，假期必须完成与小组同学一次聚会。

或线上或线下，轮番讲述上学期某科目的主要内容，由家长签字。比如，运用所学内容解决生活中的问题等等。在热爱生活、灵活学习、健全人格方面打开更广阔的视角，发挥教师的聪慧才智，也许会有更符合培养人才的新作业、新考试。

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文章来源：天狐定制

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