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初三生活是怎样的

作者:职业培训 时间: 2025-01-26 09:56:10 阅读:783

一、思路

1、总结进入初三的生活。

2、写出初三生活的忙碌、乏味、辛苦。

3、总结。

二、初三的生活

清晨,我正与周公对坐谈笑,突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒,我知道初三的生活开始了。

初三生活是忙碌的。记得以前,下课铃犹如两个时代的分界线,课间10分钟永远是那样的欢快自如,充满乐趣,同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的气氛,作业的压力让同学们一个个就坐于桌前,低头成为了唯一的动作,笔尖在书本上不停地转动。

初三生活是乏味的。两点一线的生活永远是那样的无情,如同一道代数求值的数学题,想要得到结果,无论代入哪个数,都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少,作业多,学习时间长,玩的时间少,日子在一天天的重复,最终形成了乏味。

初三生活是辛苦的。学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获,就要牺牲必要的时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒,有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛,有了课间的寂静与课上紧张的气氛,有了为考试分数的欢心与伤感。

这就是初三的生活,也是一个巨大收获的初三生活。

初三的学习方法:

一、自律才有效率

学习效率是初三阶段,乃至整个初中阶段都非常重要的一个问题,效率高的同学在作业量相同的情况下,会比其他同学少用很多时间,而节省出来的时间呢,要么用来做其他作业,要么用来休息,劳逸结合,良性循环。

二、 合理利用和安排时间

刚上初三,最好能定一个学习计划,长远计划和短安排相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么。

二、 平衡各科,注意基础

中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

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