唯一的办法就是在有意记忆和无意记忆之间提出一个合理的比例关系。在学习一些必须背知识点的科目时，如何在学习过程中不背？比如生理学和解剖学，可以建议孩子读一些有趣的关于人体的书，孩子会从中记住很多知识。但这种记忆过程与有意背诵教材的记忆过程有本质区别，属于无意记忆。这种无意的记忆是基于对阅读的兴趣、思考和迷恋，有助于激活人的思维。人的思想一旦活跃起来，有意记忆就会更加发达，大量的教材就会被维持和再现，从而形成良性

有些家长为了提高孩子的记忆力，对孩子的学习要求过于严格，经常给孩子创设高强度的记忆练习。这样一来，久而久之，孩子会逐渐厌学，记忆力水平也会下降。所以家长要知道，提高孩子的记忆力，要从兴趣入手。孩子只有心情愉快、自信，才能主动学习、主动记忆、强化记忆。当一个孩子表现好的时候，父母可能希望给他一个鼓励的微笑，或者给他一点奖励，让他在获得知识和经验的同时感受到良好的情绪，从而增强他的自信心，更愿意学习。

让孩子更快更好的记住知识的关键在于是否注意。如果孩子注意力不够集中，及时长时间背诵不会有任何效果。所以家长要知道，要让孩子记忆更快更好，就要知道如何激发孩子的学习兴趣，让孩子更容易集中注意力，有更好的记忆效果。为了提高孩子对记忆的兴趣，父母应该做到以下几点:(1)记忆内容应该是孩子感兴趣并能理解的知识；记忆方法以游戏为主，丰富多样，避免单一死记硬背；在记忆的过程中给孩子更多的鼓励和支持。

儿童记忆的特点是短时记忆，记忆快，遗忘快。如果一味的要求孩子记住这些知识，他现在可能已经记住了。但由于对书的字面意思缺乏理解，他只单方面记住单词和符号，记忆印象不够深刻，一转身就容易忘记。所以家长要知道，与其让他坐在房间里背知识，不如带孩子到外面，让他通过认识自然、与人互动、操作游戏来增长知识。只有把“闻”和“记”结合起来，孩子才能更容易理解书本上的知识，更容易记住，效果更好。

本文地址： http://www.goggeous.com/20250102/1/1113925

文章来源：天狐定制

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。