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体育组工作自我评价

作者:职业培训 时间: 2025-01-11 14:03:38 阅读:642

本学期,体育组围绕素质教育全面发展的目标,致力于提升学生体质,确保学生德、智、体均衡发展。在学校的正确领导下,体育工作取得了一定成果。以下是本学期主要工作评价:

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。学校领导非常重视体育工作,将其作为学校工作的重点之一。在学期初的行政会议上审议了体育工作计划,并在学期结束时听取评价汇报。学校领导还亲自协调并确保了全校“两操、一课”的进行,成功举办了第五届运动会,有力推动了学校体育工作的进一步发展。

二、建立激励制度,提升体育教学效果。学校通过定期检查各班广播操情况、体锻达标率和优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要依据,增强了班主任对体育工作的重视。班主任经常参与体育活动,促进了学校各项体育活动的开展。

三、常规管理,取得成效。通过加强行为规范教育,班主任的工作起到了关键作用。现在每天早晨,学生会自觉列队进入操场,组织性与纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助精神。

四、加强管理,优化体育教学。学校要求教研组制定学期计划和评价,体育教师认真备课,充分利用40分钟的课堂时间,注重体育常规教育,培养学生基本运动技能。确保体育课的教学质量。

五、推广课外活动,推动“阳光大课间活动”。通过大课间活动提高学生体质,丰富课余生活。组织了跳绳、踢毽子、冬季长跑等竞赛活动,丰富了学生的校园生活,减缓了学习压力。

六、师资队伍建设,支撑体育教学。教研组作为学校体育工作的核心,通过集体备课、听课、分享经验等方法,培养青年教师,提升业务水平。

综上所述,体育组在本学期的工作中取得了显著成果,但也存在不足之处。我们将继续努力,推动体育工作更上一层楼。

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