深圳高级中学在分班时主要依据学业水平原则，根据学生的学习成绩和测试成绩对学生进行分班。这样不仅能更好地满足学生的学习需求，还能帮助他们找到适合自己的学习环境。此外，学校还考虑到学生的兴趣爱好，将具有相同兴趣爱好的学生分在一起，为他们提供更有针对性的学习和发展环境。性格特点也是影响学生学习和发展的重要因素，因此学校在分班时会综合考虑学生的性格特点，将性格相似的学生放在同一班级，以促进他们的相互交流和成长。

分班过程具体包括学术实力测试和兴趣爱好调查。在招生录取阶段，学校会进行学术实力测试，测试内容涵盖数学、语文、英语等多个科目。通过对学生的测试成绩进行评估，可以确定学生的学术水平。此外，学校还会向学生收集兴趣爱好信息，包括体育、艺术等多方面的兴趣，以便更全面地了解学生的个性和特长。通过这些评估和调查，学校可以更好地进行分班工作，确保每个班级都能充分满足学生的学习和发展需求。

在分班过程中，深圳高级中学注重全面考虑学生的学习成绩、兴趣爱好和性格特点，力求为每个学生提供最适合的学习环境。这样的分班方式不仅有助于提升学生的学习效果，还能促进学生全面发展，培养具有个性和特长的人才。

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文章来源：天狐定制

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