初二下册政治期末复习材料
1、家,是我们最熟悉的地方,家人们平等相处,相互关爱,是我们温馨的港湾。
2、为什么要孝敬父母?①父母抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能,教我们如何做人。②孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。
3、怎样孝敬父母?①尊重父母,热爱父母,回报父母②对父母有礼貌,理解父母的心意③听取父母的教诲,关心父母的健康,不向父母提出过分要求。
4、影响与父母沟通的原因?①心理方面,一方面以成人自居,另一方面却又受到自身经验和能力的限制,对于父母的批评和劝导会产生“逆反心理”②子女与父母的矛盾、误解也会影响沟通③子女与父母是两代人,生活经历不同,家庭观念,思维方式和行为习惯等方面,也有较大的差异。
5、怎样与父母沟通?①要理解自己的父母②要尊重自己的父母③要掌握一定的技巧和方法。如:主动交流,学会认真倾听,主动道歉,控制情绪等。
6、怎样热爱祖国?①要热爱祖国的大好河山,维护祖国的主权独立和领土完整②要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。创造更加光辉灿烂的民族文化节。
7、为什么要维护民族团结?①各民族之间相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国疆域,推动了社会发展。当祖国遭受外来侵略的时候,各民族团结奋战②在社会主义现代化建设的今天,各民族更是相互团结、相互支持,如党和国家做出了西部大开发的战略决策。
8、怎样维护民族团结?①维护民族团结,要反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。②各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,自觉履行维护民族团结的光荣义务。
9、为什么要实现祖国统一?①实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声②台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。
10、青少年应怎样维护祖国统一?①坚决拥护党和政府在台湾问题上的立场,相信台湾一定能回到祖国怀抱。②同一切分裂祖国、宣传台独的行为作斗争③努力学习,为推进祖国统一大业尽自己的义务。
11、民族精神:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
12、怎样为祖国建设贡献力量?①要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国、振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心。②真正把爱国之志变成报国之行。③努力学习,为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。
13、为什么人生离不开交往?①我们每个人都不可能孤立存在,必须与他人交往。②交往在人生的各个阶段都是必要的.
14、交往的作用?①通过交往能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。②可以认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,在交往中不断完善自我。③在困难和挫折面前,朋友或在物质上或在精神上给予帮助、鼓励,激励我们去克服困难,战胜挫折。
15、交友应注意的问题?交往对我们的成长有重要的影响,多交有助于我们成长的好朋友,要谨慎择友,多交益友,乐交诤友,不交损友。
16、怎样扩大交往的范围?①参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。青少年在外圈交往中应该十分谨慎,避免盲从。②国际交往日益频繁,很好地与国际友人打交道。③互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道。
17、如何正确认识和运用互联网?互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响,过自主的网络生活。
18.讲文明懂礼貌的重要性?①讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统②大家都喜欢与有礼貌的人交往,礼貌是文明交往的前提。③讲文明有礼貌是做人的基本品质
19.怎样做一个讲文明有礼貌的人?做到语言文明,态度亲和,举止端庄,与人交往还要做到平等待人,尊重他人,宽容待人。
20.怎样讲究交往艺术?交往是门艺术,要讲究技巧,要学会倾听,学会表达,学会赞美他人,还在学会微笑,学生拒绝,学会妥协,学会批评等。
21.倾听的意义及注意的问题?①学会倾听能使我们更好地与他人沟通,可以扩大交往,被更多的人喜爱,有更多更好的谈话伙伴。②倾听时要耐心,虚心,用心,会心。
22.学会表达注意的问题?①要选择双方感兴趣的话题②说话时要注意分寸和角度③说话时要有情感投入。
23.赞美他人应注意什么?赞美要有针对性,需自然、顺势、需具体、真诚,要能够给对方渴望得到的那份赞美,还要多赞美那些不被注意的人们。
24.合作的作用?①通过合作学习,提高我们解决问题的能力,有助于形成积极的个性心理品质②善于合作,往往有助于事业的成功③善于合作,是时代的要求。
25.竞争的作用?①生活需要使用也需要竞争,没有竞争,合用就会缺乏生机与活力,变成一潭死水②由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前③竞争可以找出自己的差距,弥补不足,从而使自己进步发展得更快。
26.竞争与合作的关系?竞争与合作既对立又统一,在合中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。
27.怎样学会竞争?竞争最理想的结果是双赢,要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去竞争,要相互激励,相互帮助,取长补短.
28.如何处理竞争与合作的关系?①正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先,不甘落后的精神,又要树立协作,互助的合作观念②在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展.
29.怎样学会与人合作?与人合作要做到平等待人,豁达待人,学会换位思考,合作需要理解和宽容.
30.如何做到平等待人?平等待人是建立良好合作关系的基础,每个人在人格上和法律上的地位都是平等的,平等对待别人,别人才能平等对待自己,尊重对方的人格\利益,自觉承担责任,才能结成良好的合作关系
31.如何做到体谅他人,换位思考?自己不愿做的事,就不要推给他人,要求他人去做,当与他人产生矛盾时,应主动站在对方的位置上想问题,寻找解决问题的最佳方法.
32.如何做到理解与宽容?善于理解\宽容别人才会被人理解宽容,合作交往中难免产生矛盾,我们要以豁达的胸怀原谅别人,宽容不是软弱.
33.诚信的意义?①诚实守信是为人处事的一种美德②诚信是公民的第二身份证,要想在社会上立足,必须具有诚实守信的品德③诚信是金,是与他人合作交往的通行证.
34.如何做到诚信?①诚信首先要做到诚实,诚实首先要对自己诚实②许诺要慎重,量力而行,一切从自己的实际能力出发,还应考虑是否符合法律和道德的要求.③承诺一旦做出,就必须兑现
35.诚信的定义及关系?诚实就是忠诚老实,不讲假话,守信就是信守诺言,说话算数。诚实和守信是互相联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。
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