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我的老师 苏叔阳

作者：职业培训 时间： 2025-01-13 13:16:57 阅读：892

分段：1-3：写“我”睹物思人。2-4：写刘老师上课的样子。5-9：刘老师放风筝以时的童真。10-11：表达“我”对刘老师的思念。

回忆了：1、刘老师幽默的方式向大家解释自己脚断的原因。2、刘老师为我们艰难地上课。3、刘老师富有童真地放风筝。

上课：讲课幽默，不畏艰辛。放风筝：富有童真，如同少年。

概括有可能会有些问题，因为是很匆忙，请多多谅解！

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