假如每天教师布置的作业量十分大，班上大局部孩子都有同感，能够和其他家长一同私自找教师沟通下，毕竟初一的孩子还处于长身体的阶段，应该保证他们充足的睡眠。并且国度主张给学生减负，假如教师布置作业量过多其实也是违背政策的，的确是需求改良的。

如今孩子作业就是多，压力大。要看是什么作业，孩子的脾性，假如是学校作业，不论怎样应该完成，父母能够陪孩子一同完成， 假如有各种辅导班，那么我觉得家长们能够和教师沟通少留点，或者随堂完成，由于孩子压力大，完不成的话，会让孩子有负罪感，老惧怕被家长或者教师骂，那就影响新的一天学习的东西，培养孩子消极心情，像石块一样压得孩子喘不过气，就算有一天孩子想要翻身都很难。

平常孩子需求有提早预习的习气，自主查找材料，提早研讨新学问的要点、重点，发现疑问问题，从而能够在课堂上要集中肉体，专心听教员讲课，认真听同窗发言，处理预习时遇到的问题。这样能够大大进步听课的质量，本人控制听课的主动权。作业少了，孩子早点写完还能够干一些他感兴味的事，这样他作业写完清松了，增长自自信心，而且心情也高兴，每一天都是快乐自信的，孩子是不是更安康开展呢？ 真心讲，以前我没有孩子的时分，我觉得家长能够给孩子少补点课，教师能够少给孩子加点作业，学的好学不好在于孩子的了解才能和自律性。反正就是树大自然直那种想法。

最关键的是要学会管理时间，充沛有效天时用好放学后的时间，进步自我控制才能。平常，能够应用一些手机APP，记载时间，这样能够让本人有一个明晰的认识。放学后学习和休息的时间提早规划好，按时完成放学后的学习任务，学习的时分集中留意力，专心学习。休息的时分好好放松，玩一下，这样才干事半功倍。

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文章来源：天狐定制

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