天空中的雪花真好看，有的在空中飞舞，如同银针般闪烁；有的在飘落，仿佛水晶碎片般轻盈。

雪花飘落的样子真的很美，有的像飞舞的白蝴蝶，轻盈而优雅；有的像盛开的梨花，洁白而绽放。

有的雪花在空中飞奔，有的在天空中漫步，它们尽情地舞动着，给人们带来了欢乐和惊喜。

同学您好！本题考查的知识点是补写句子。补写句子题答题技巧：第一步，读懂段意，确定类型。需要补写的句子有三种类型：一是句首总领下文的总起句，二是句中承上启下的连接句，三是句末概括性的总结句。因此，做题之前，先要读懂语段的话题内容，根据关联词和位置，弄清补写句前后句子的逻辑关系，明确补写句子的类型。

第二步，根据语境，补写内容。在确定了补写句子的类型之后，就要根据补写处的前后句意，准确推断，尤其注意有关关联词。补写的内容要求语境三保持：一是保持陈述对象一致，二是保持话题内容一致，三是做到表述句式的合理性。

第三步，检查验证，贯通文意。补写内容之后，再做三看检查：一看是否符合题干要求，二看填写内容是否合语境，三看文字表达是否连贯合逻辑等。

提升写句子的方法：一、理解词语是关键。在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、多辨析，勤模仿。造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。在平时学习时应该充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。

三、多用关联词，少说简单句。多用关联词，复句表达，一般会给句子增色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。平时多在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

①条件关系：只要……就……；只有……才……；一……就……；

②并列关系：一边……一边……；是……是……；既……又……；

③因果关系：因为……所以……；之所以……是因为……；既然……就……；

④转折关系：尽管……可是……；虽然……但是……；……却……；……然而……；……可是……；……但是……。

四、利用扩句，让句子丰满。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就丰满多了。

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文章来源：天狐定制

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