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第二讲:短语|中小学语法系列(二)

作者:职业培训 时间: 2025-01-14 18:00:42 阅读:663

一、什么叫短语

短语是指由两个以上的词语组合而成的语法单位。要区分短语的类型要注意掌握三点:

1、词性;2、词与词之间所构成的关系;3、词的位置 

二、短语的分类

1、主谓短语  

名(代)+动(形)两者之间是陈述与被陈述的关系,简言之,谓语能回答主语“是什么”或“怎么样”的问题。如:大家帮助(名+动)心情激动 花美丽 (名+形)  他是教师 (名+动词词组)

2、动宾短语  

动+名(代)两者之间是支配与被支配的关系,简言之,宾语能回答动词“谁”或“什么”的问题。如:打击他(动+代)发现问题(动+名)

3、并列短语  

由两个以上相同词性的实词并列构成,可以用连词也可以不用。如:美丽(和)大方形+形工人(和)农民 名+名发现(和)培养动+动她和他 代+代

4、偏正短语 

(1)定语+名 

(2)状语+动中心词在后边,去掉前边的修饰词,词的基本含义不变。两词中间可用“的”“地”表示偏正关系。名词前用“的”;动词前用“地”。如:铁的纪律美妙的时光  崇高(的)理想  高兴地叫

5、补充短语

动补短语:动+补。

动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”,而是补充说明前面的动词怎么样的。如:讲完了、去一趟、拿起来、引在脑子里、好得很、傻呆了、漂亮极了、吃包了

形补短语:形+补,

以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语,其作用是补充说明前面的形容词怎么样的。结构助词“得”是补语的标志,如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气

6、介宾短语

介+名(代),在句子中一般做状语,也做补语。在家里(介+方位名词)给谁(看) (介词+疑问代词)把他(抓住)(介+代)

7、的字结构

这是一种省略中心词的短语,性质功能相当于名词短语,即在句中作名词用。词组以“的”结尾。如:开车的(司机)候车的 (旅客) 唱歌的 (演员) 厂里边的(人或物)

8、所字结构 

所+动,功能相当于名词。在句中常作名词用。如:所思所想 所见

三、巩固练习

指出下面句子中短语类型。

1、风俗习惯(      )  2、变化规律(      )  3、历史悠久(      )

4、整修一新(      )  5、交头接耳(      )  6、思维敏捷(      )  

7、废寝忘食(      )  8、前程远大(      )  9、全神贯注(      )

10、襟怀坦白(      )   11、挥手之间(      )   12、愚公移山(      )

13、竞选州长(      )   14、销售计划(      )   15、色彩缤纷(    )

16、交通规则(      )   17、风和日丽(      )   18、激动不已(      )

19、禁止吸烟(      )   20、辛勤耕耘(      )   21、巍峨挺立(      )

22、不断发生(      )   23、气氛热烈(      )   24、继往开来(      )

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文章来源:天狐定制

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