(1)方法一:作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.对提出问题作出肯定或否定的回答:大花生结出的果实比小花生结出的果实大些.
得出结论:描述现象、处理数据、对假设作出肯定或否定:大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值.这种差异主要是由于遗传物质的差异引起的.
(2)方法二:
提出问题:相同大小的花生在不同的条件下结出的果实一样大吗?
作出假设:相同大小的花生在不同的条件下结出的花生果实大小不同.
得出结论:大花生在不同的条件下结出的果实不相同(大小差异很大)这主要是由环境引起的变异.
(3)花生果实长度的变异,有的是遗传物质的变化引起的,有的是环境引起的.由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的,仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的.
故答案为:
(1)大花生果实结出的果实比小花生果实结出的果实大些.
(2)相同大小的果实在不同的条件下结出的果实一样大吗
(3不可遗传的变异; 遗传物质;环境
本文地址: http://www.goggeous.com/20250103/1/1148059
文章来源:天狐定制
版权声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-03 03:52:08职业培训
2025-01-03 03:52:08职业培训
2025-01-03 03:52:07职业培训
2025-01-03 03:52:06职业培训
2025-01-03 03:52:06职业培训
2025-01-03 03:52:05职业培训
2025-01-03 03:52:04职业培训
2025-01-03 03:52:03职业培训
2025-01-03 03:52:02职业培训
2025-01-03 03:52:02职业培训
2025-01-01 17:03职业培训
2024-12-23 01:51职业培训
2025-01-03 04:04职业培训
2024-12-09 18:52职业培训
2024-12-01 17:11职业培训
2025-01-02 07:08职业培训
2024-12-22 03:02职业培训
2024-12-18 03:50职业培训
2025-01-08 00:35职业培训
2024-12-04 02:24职业培训
扫码二维码
获取最新动态