活动目标
帮助孩子们理解故事内容,学习新词汇“翻来覆去”和“气呼呼”,培养团结友爱、互相帮助的品质,以及积极参与讨论和表演,大胆发言。
活动准备
准备小白兔、小黑兔和胖小猪的手偶、镜子、白色枕头、小白兔和胖小猪的头饰。
活动过程
一、故事导入
提问孩子们是否都有好朋友,是否试过和朋友吵架,以及如何和好。随后,老师讲述故事《白云》,激发孩子们的想象。
二、第一次故事讲述
引导孩子们回答故事名称、角色以及小白兔和胖小猪的冲突。
三、第二次故事讲述与提问
深入故事内容,提问孩子们角色的对话、行为变化、夜晚的情况、胖小猪的感受和行动、礼物交换、白兔恢复以及胖小猪的睡眠。
四、故事回顾
鼓励孩子们跟随老师再次讲述故事,加深记忆。
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文章来源:天狐定制
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