不错。

先从感知生活数学入手，让儿童从生活中发现数学，加深对数学的基本了解，培养儿童的“数感”。

其次在儿童潜能开发的基础上构建数学认知，使儿童由“数”的了解过渡为对“形”的认知。幼儿对数学进行了解后，开始全面奠定数学基础。

由抽象学习进入到具体学习阶段，最终使儿童的观察力、判断能力、分析能力、概括能力、推理能力、空间知觉、想象力、创造力、记忆力这九大能力得到提升，并学会在生活中运用数学思维去思考问题，解决问题。

愿景：成为受尊敬的教育机构

客户层面：不断地倾听、满足并超越客户需求，为全球不同国家地区、不同收入水平、不同教育程度的15亿人提供可信赖的内容、产品和服务。

员工层面：具备对全球顶尖人才的吸引力，让员工有成就感地工作，并获得持续成长，成为教育行业最佳雇主品牌。

行业层面：通过持续创新，连接和整合行业资源，在全球范围内助力教育行业，与合作伙伴共同成长。

以上内容参考：百度百科-学而思网校

本文地址： http://www.goggeous.com/20250103/1/1165120

文章来源：天狐定制

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。