北京市的小学三好学生评选有严格的标准。四至六年级的学生(普通校)及三至五年级的学生(五四学制)如果在第一学期被评为校级“三好学生”,则有资格成为候选人。即使是在本市借读的外地学生或曾在其他省份或区就读的本市学生,只要在参评学校学习超过一年,同样可以参与区级“三好学生”的评选。
评选的核心在于学生的思想品德。学生需要具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感,模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。积极参与综合实践活动和公益活动也是加分项,其品德行为需获得同学、教师、家长和社区的广泛好评。
学习方面,学生需要具备广泛的学习兴趣,初步养成良好的学习习惯。他们应善于提问,乐于探索,且学科总评成绩优良,具体可以参考第一学期的成绩。
身体健康同样重要。学生需要积极参加文体活动,培养良好的生活习惯。保持身心健康,开朗乐群,不畏困难。体育课成绩需优良,并达到《国家学生体质健康标准》的优良等级(80分及以上)。对于残疾学生,只要有中华残疾人联合会核发的残疾证,他们也需要努力参加力所能及的体育锻炼。
以上是北京市三好学生评选的基本要求,旨在激励学生全面发展,成为品德高尚、学习优异、身体健康的好学生。
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