建构区目标，学会基本的建构技能，如延伸，叠高，架空，围封，对称等。能有目的，有主题的进行建构。学习使用辅助材料，增强其造型的表现性。

建构区指导要点，建构材料以类少量多为宜，中班幼儿对建构的兴趣点已经从探索积木本身慢慢过渡到利用积木实现搭建目的。在小班搭建经验的基础上，引导幼儿学习架空，覆盖，桥式和塔式等建构技能,形成里外空间的概念。提供作品构造图，引导幼儿学习看图纸搭建。

中班建构活动的作用

建构游戏能满足幼儿的心理需要，让幼儿获得自由和快乐。发展幼儿想象力，动手能力，创造力。可以了解各种建构材料的性质，学习空间关系的知识，理解整体与部分的概念，增强对数量和图形的认识，这些促进了幼儿感知觉、思维的发展。

提高建构造型的审美能力。通过混龄社交，培养大班孩子的耐心，协作，互助，坚持等良好的学习品质和行为品质。对小班孩子而言又可以学习和模仿的对象。

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文章来源：天狐定制

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