1. 自1990年起，中国已开始对基础教育阶段实施就业创业教育进行项目研究。尽管如此，中国大学生的创业比例相对较低。

2. 调查显示，在中国的创业者群体中，大学生占据了很大比例。这一现象表明，中国高校的创新创业教育仍处于初级阶段，其系统性、科学性和操作性需要进一步改进。

3. 近年来，尽管中国高校的创新创业教育取得了一定成果，但总体上仍存在许多问题。例如，创新创业教育的师资建设不够完善，教育发展水平有待提高。

4. 目前，在中国的一些高等院校，通过第二课堂的形式，如围绕“挑战杯”和“创业计划”大赛，已普遍开展创新创业教育。

5. 积极创业的大学生有助于推动科技创新，减轻就业压力。在全球经济发展中，大学生创业正逐渐成为一个重要的角色，且有越来越多的大学生渴望得到全面的发展。

6. 在这个时代背景下，大学生作为最具创业活力和潜力的群体，往往站在创业发展的最前沿。作为新一代创业者，大学生的创业是适应创业环境和创业准备的必然趋势。

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文章来源：天狐定制

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