了解学前儿童的情绪情感发展特点,不应仅仅停留在理论层面,而是要将理论应用到实践中,良好情绪情感的发展对于幼儿的成长非常重要,但由于幼儿年纪小,认知水平较低且缺乏较强的自制力,因此良好情绪的培养需要成人的帮助和引导:
1、营造良好的情绪环境。保持和谐的气氛,建立良好的亲子情和师生情。
2、成人的情绪控制。幼儿喜欢模仿,教师和家长是幼儿模仿和学习的对象,因此成人要从自身做好情绪管理。
3、采取积极的教育态度,肯定为主,多鼓励。
4、帮助孩子控制情绪。运用多种方法:转移法、冷却法、消退法。
5、教会孩子调节自己的情绪表现。如:反思法、自我说服法、想象法。
扩展资料
在第一问中考察知识点很明确,依据知识点结合材料分析,反映了幼儿情绪和情感的不稳定、情感比较外露、情绪极易冲动三个特点;第二问首先给出答案没有必要担心,接着明确题目考察的是良好情绪情感的培养方法。
无论是哪种题型考察,“万变不离其宗”最重要的还是要牢牢把握知识点,以及理解、分析题意,那么答案也就不难答出。同时,培养幼儿良好的情绪情感无法一蹴而就,而是一个循序渐进、漫长的过程,在这个过程中需要学校、家庭、社会的共同努力,为幼儿的健康成长一起保驾护航。
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