1. 创新创业教育课程类型分为理论课和实践课。
2. 理论课通过设计问题和生活例子,培养学生的创新意识和理解能力,教师扮演引导角色。
3. 实践课让学生以团队形式设计创新或创业方案,提供实践机会,教师负责设计和情境创造。
4. 课程学习要求学生结合思考、动手和口头表达,从被动接受知识转变为主动参与,进行团队创新训练。
5. 教学目标是通过各种活动激发学生的创造力和想象力,超越自我,体验创造乐趣。
6. 学生应该在课后进行拓展学习,分享经验,达到学有所得。
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文章来源:天狐定制
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