1.观察者：心理委员要敏锐地观察同学们的行为、情绪变化，及时发现可能存在的心理问题。这包括性格、学习、生活等方面的异常表现。

2.倾听者：心理委员要愿意倾听同学们的困扰和烦恼，为他们提供一个倾诉的渠道。在与同学交流时，要保持耐心、关心和尊重，为他们提供情感支持。

3.宣传者：心理委员要积极宣传心理健康知识，提高同学们的心理健康意识。可以通过举办心理健康讲座、宣传活动等方式，普及心理健康知识。

4.协调者：心理委员要主动与班主任、学校心理辅导老师等沟通，及时汇报同学们的心理状况，协助解决心理问题。在需要时，可以将同学转介给专业的心理辅导老师。

5.组织者：心理委员要参与组织班级的心理健康活动，如心理拓展训练、心理剧、心理沙龙等，以促进同学们的心理健康发展。

6.自助者：心理委员要注重自身的心理成长，提高自己的心理素质和应对能力。只有具备良好的心理素质，才能更好地为同学们提供帮助。

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文章来源：天狐定制

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