低结构化材料目标指向性不够强,材料简单、可变性强,可塑性高。没有特意的限制如何去玩儿,孩子可以去创造很多的玩法的材料,也可以从材料如:建筑区的积木、易拉罐、筷子、纸杯、纸箱子、纸牌等...
高结构化材料目标指向性比较强;就是为了让幼儿学会哪一项技能或者知识而设计的玩具材料,有一定的说明以及玩法规定,幼儿园益智区的很多玩具属于高结构。
上面是我个人的理解,下面是关于指南里高结构化和低结构化材料更为精准的定义。希望对你有帮助!
教师对活动区材料的投放大致采用两种方式 :一个是封闭式投放、一个是开放式投放。主要表现在材料设计的结构化上程度上。
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文章来源:天狐定制
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