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小班科学铃儿响叮当教案

作者:职业培训 时间: 2025-01-26 09:02:26 阅读:754

设计意图:

围绕“真好吃”主题,旨在培养小班孩子对玩色兴趣,通过“烤面包”美术游戏,引导孩子根据颜色和水果相对应进行想象,满足他们对身边熟悉食物的兴趣和粗浅的生活经验,同时也符合小班孩子对颜色的认知敏感期。

活动目标:

1、认识各种常见颜色,能说出颜色的名称。

2、尝试在“娃娃家”中运用绘画材料进行游戏,丰富游戏内容。

活动准备:

1、颜色水粉颜料与浆糊调和,小勺、面包模型、面包烤箱、彩纸、油画棒。

活动过程:

一、分辨颜色名称,联系生活经验,想象常见果酱颜色。

二、操作过程:

涂抹果酱:选择颜料,用小勺涂抹面包上,加上白色,合拢面包。

烤面包:用油画棒涂色,边涂边唱烤面包儿歌。

夹面包:撕彩纸模拟夹入面包内。

三、亲子游戏:扮演“爸爸”“妈妈”给娃娃吃面包。

活动反思:

第一次活动中,应更充分地让幼儿围绕颜色果酱讨论,提供更多的果酱名称,丰富想象。在讲解示范时,可以使用形象的儿歌,清晰指导操作步骤,避免幼儿使用不当。材料选择应考虑年龄特点,提供更适宜的油画棒。将“撕贴夹心”的方法融入操作中,便于幼儿理解和接受。

第二次活动中,通过充分谈论果酱颜色和味道,有效引导幼儿的想象力。示范讲解采用幼儿参与的方式,更贴合小班孩子的心理特点。通过观察幼儿操作,及时调整指导方法,促进活动效果。引入“分享”环节,增加活动的互动性和趣味性。

总结:

通过调整活动设计和引导策略,有效激发了小班孩子的兴趣,促进其在美术、语言、社交等多方面的发展。反思过程中,注意观察和捕捉幼儿的反应,灵活调整活动步骤,使活动更加贴近幼儿的认知和需求,有效提升了活动效果。

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文章来源:天狐定制

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