作为一名教师，您需要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。以下是我为您收集的《捉鱼》幼儿园小班游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

**《捉鱼》幼儿园小班游戏教案1**

【活动意图】

小鸭和鱼是孩子们非常熟悉和喜欢的动物。通过参与小鸭捉鱼的游戏，孩子们可以培养合作意识，提高合作能力。同时，还可以进行讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养，并进行初步的环保意识教育。为此，我设计了小鸭捉鱼这一游戏活动。

【活动目标】

1. 练习抬着走，发展幼儿的合作能力。

2. 培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育。

【活动准备】

1. 木质斜坡4条（代表4条小路）。

2. 塑料筛3只；鸭子头饰与幼儿人数相等；塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶首闹、饮料罐等若干；《母鸭带小鸭》音乐磁带。

【活动过程】

一、热身运动顷芹伏

老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，随《母鸭带小鸭》音乐旋律模仿鸭子做运动：鸭子捉鱼（弯腰点头）、鸭子蹲、鸭子扑水（跳）。

二、游戏活动

1. 教师说明游戏的名称及玩法，并示范走斜坡的基本动作要领。

2. 进行小鸭捉鱼游戏。

【活动评价】

小鸭妈妈表扬合作认真、“抬鱼”本领强的、讲卫生、爱劳动的小鸭子。

【活动延伸】

两人一组，分组进行小鸭捉鱼（或捡垃圾）比赛，看谁在规定的时间内捉的鱼（捡的垃圾）最多，并安全抬回家（放入垃圾箱）。

**《捉鱼》幼儿园小班游戏教案2**

活动目标：

1. 通过涂色、“捉鱼”等活动，复习5以内的加减法。

2. 激发幼儿学计算的兴趣，培养幼儿的活动能力。

3. 培养幼儿敏锐的观察能力。

4. 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

5. 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：

1. 用大积木围成的小鱼塘两个。

2. 幼儿每人一张涂色的练习纸、一把剪刀、一张长方形纸、一盒蜡笔、浆糊少许。

活动过程：

1. “接的快”游戏（复习5的组成）

2. 涂色制作练习（复习5以内加减法）

3. “捉鱼”游戏（应用5以内加减法运算）

教学反思：

游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

**《捉鱼》幼儿园小班游戏教案3**

分析：

本活动融体育游戏和计算游戏为一体，把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真正做到在活动中促进幼儿的发展。

目标：

1. 通过活动，知道许多可以分成1个、1个……，1个、1个……合起来就是许多。

2. 通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不挤撞。

3. 体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。

4. 体验合作创编游戏的乐趣。

5. 培养幼儿敏锐的观察能力。

环节：

一、扮演角色，激发参加活动的愿望：

1. 教师建议，分配角色(教师扮猫妈妈，幼儿扮小猫)。

2. 戴头饰，从中渗透许多可以分成1个、1个……。

二、游戏《小猫捉鱼》：

1. 小猫跟着猫妈妈学爬。

2. 小猫捉鱼：

观察猫妈妈手中的鱼，知道有许多种颜色和许多鱼。

猫妈妈把小鱼朝一个方向抛，小猫朝这个方向爬着去捉鱼。

要点：必须是爬着过去捉鱼。

三、小猫装鱼：

分颜色装到相应的盘中，渗透1个、1个……合起来就是许多。

四、小猫回家：

猫妈妈带着小猫听着音乐高高兴兴地回家，把小鱼送到娃娃家。

教学反思：

游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

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文章来源：天狐定制

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