学习目标：

1. 理解并掌握0与任何数相乘的原理。

2. 正确运用“0与任何数相乘的结论”进行计算。

学习重点：

掌握0与任何数相乘的结论。

学习难点：

理解0与任何数相乘的原理。

教具、学具：

课件、导学案

一、复习、口算比赛

通过口算练习，发现0与任何数相加或减等于原来的数。

二、引入情境，自主探究

利用小猴子星星过生日吃桃子的情境，提出数学问题，引导学生通过计算得出0与任何数相乘等于0。

三、展示、汇报算法

学生独立完成计算，并讨论0与一个数相乘与相加的区别。

四、达标检测

包括口算、填空和拓展延伸题，检验学生对0与任何数相乘的掌握程度。

五、课堂总结

回顾本课学习内容，强调0与任何数相乘的原理与应用。

板书设计：

0与任何数相乘的结论

0×7=0（个）7×0=0（个）

课件展示：

1. 课题展示

2. 学习目标呈现

3. 复习题引入

4. 动画播放与情境建立

5. 小结：0与任何数相乘的结论

6. 达标检测内容展示

7. 拓展延伸题展示

8. 课堂总结内容呈现

9. 结束语

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文章来源：天狐定制

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