水生植物与陆生植物的生长环境不同，但它们对生长条件的需求却有诸多相似之处。水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、莲、菱、菖蒲、茭白等水生植物，都具有根、茎、叶等器官，它们的生长同样离不开水分、阳光和空气。

在观察水生植物时，我们可以发现它们具有特殊的结构适应水生环境。以水葫芦为例，其叶柄部位膨大的海绵体充满空气，使植物能够浮在水面上。这种海绵状气囊结构很轻，帮助水葫芦在水中保持浮力，适应水生植物的环境。同样的结构也可能存在于其他水生植物中。

在进行观察记录时，将水葫芦和金鱼藻放入水槽中，可以观察到它们在水中的形态。随后，移除橡皮泥，比较水葫芦和金鱼藻在水中的共同特点。我们发现，它们都能浮在水面上，这可能是因为它们具有轻质的结构，能够适应水生环境。

进一步探究水葫芦的叶柄结构，我们能够发现海绵状气囊的存在。这种结构使得水葫芦能够在水中保持浮力，适应水生环境。探究其他水生植物是否也具有相似的结构，可以激发学生对水生植物的兴趣，并培养他们观察、分析和解决问题的能力。

水生植物与陆生植物之间存在相似之处，如它们都能繁殖后代、寿命较短、是草本植物，并且都需要阳光、水分和空气。通过对比水葫芦与陆生植物狗尾草的特征，我们可以更好地理解植物生命体的共同特征。在板书植物特点时，采用表格形式进行对比，将更直观地展示水生植物与陆生植物的相同和不同之处。

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文章来源：天狐定制

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