德育不仅具有社会功能，还具有外在或工具性的自然功能以及内在或本体性的个人发展功能。

广义上讲，德育是指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，涵盖了社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等多个层面。

而狭义的德育，则专指学校德育，即教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，通过受教育者的积极认识、体验与践行，使其形成符合一定社会与阶级需要的品德。

在学校德育活动中，教育者不仅需要传授知识，更需要培养学生的品德。通过有目的的教育活动，使学生形成正确的世界观、人生观和价值观，从而更好地适应社会的发展。

德育教育能够帮助学生建立正确的道德观念，培养他们的社会责任感，促进其全面发展。在学校这个特殊的环境中，德育教育更是不可忽视的重要组成部分，它对于塑造学生良好的人格品质具有不可替代的作用。

德育教育不仅有助于学生形成正确的政治观念，还能帮助他们树立积极的人生观和价值观，培养良好的道德品质，为将来走向社会打下坚实的基础。

总的来说，德育教育是培养学生良好品德的重要途径，它不仅关注学生的思想政治教育，更注重他们在道德修养方面的提升，是促进学生全面发展的关键环节。

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文章来源：天狐定制

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