基础教育课程期刊致力于传播创新教育理念，其核心目标是报道课程改革的前沿动态和主流声音，为教育改革实验区提供最权威的政策指导和专业支持。该期刊强调针对性、有效性和人文关怀，凭借基础教育课程教材发展中心的资源，搭建起教师、教育行政人员、教研人员与专家以及政策制定者的交流平台，扮演着课程改革的重要导向角色。

期刊设有四个主要栏目：政策·热点，聚焦教育政策的最新动向；教学·教研，分享教学实践和教研成果；争鸣·讨论，鼓励开放的学术探讨；以及信息·博览，全方位提供课程改革的资讯和资料。这些栏目设计旨在全面满足教育管理者、教师和教研人员在课程改革实践中的多元化需求，提供丰富实用的内容。

扩展资料

《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊）。为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。

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文章来源：天狐定制

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