小学阅览工作计划

首先，积极参加上级组织的专业培训，不断提升自身业务水平。

其次，开学初做好图书室和学生阅览室的准备工作。制定借还书和阅览的轮流安排表，从第二周开始，学生便能借阅图书。图书室全天候开放，从星期二至星期四下午第三节课，除了星期一和星期五外，其余时间均可借阅。

对堆积的报刊杂志进行整理，及时发放给学生和办公室。同时，教师教材也需及时分发。

图书编目逐步输入微机，培养新的图书管理员在学生中。

做好上年度教育教学杂志的装订工作，并开始新一学期的报刊杂志征订。

剔旧修补工作及新书介绍进行中。旧书修补和新书分类、编码、录入等工作同步进行。

学生人均每学期借书不少于12本，进阅览室每周不少于一次；教师每周进阅览室阅览不少于一课时，并做好相关记录。

组织学生开展主题读书活动和征文比赛，同时，图书室将配合学校教育教学活动，提供所需材料。

图书室将建立和培养一支小图书管理员队伍，每班选派2名同学担任，负责借阅图书，提供辅助工作。

图书室进行常规管理工作，管理好所有图书，确保出入手续齐全。规范管理规章制度，根据图书室特点，正确分类上架，确保有序管理。

引导学生多方面阅读兴趣，开展各类读书竞赛活动，激发学生读书热情。图书室将定期更新馆藏量和种类，保证高质量文献资料的提供。

期末进行总结评比，表彰积极分子和先进班级，鼓励学生开展课外阅读。

持续提升业务水平，完成图书室的现代化管理，更好地服务于教育教学。

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文章来源：天狐定制

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