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教育目的社会本位论的代表人物有哪些

作者：职业培训 时间： 2025-01-13 02:50:49 阅读：140

1. 社会本位论者主张教育目的应基于社会需求来确定，认为个人只是教育过程中需要被加工的原材料。

2. 他们的观点是，教育的根本目的在于将受教育者培养成符合社会规范的公民，以实现个体的社会化，并确保社会生活的稳定与持续发展。

3. 社会本位论者认为，社会价值高于个人价值，个体的存在与发展依赖于社会，因此对教育价值的评估应以其对社会所产生的效益为标准。

4. 这一理论的代表人物包括涂尔干、那托普、凯兴斯泰纳等。

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