校园文化是一种以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为导向的文化体系，它涵盖了精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等内容。校园文化的核心是校园风气或校园精神，这在青年学生群体中尤为明显，体现在他们的文化观念、思维特征、行为方式及课余生活中的文化活动中。

校园文化不仅体现在校园建筑、景观、绿化美化等物质形态上，还体现在学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及各种规章制度和成员在共同活动中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化能够陶冶学生的情操、启迪心智，促进学生的全面发展。

校园文化是学校精神环境和文化气氛的总和，学校是教育和培养人的场所，校园文化主要取其精神文化的含义。它包括学校最高目标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神总和。校园文化对于提高师生员工的凝聚力、培养良好的校风和培育“四有”新人具有重要意义。

大学生特有的思想观念、心理素质、价值取向和思维方式是校园文化的核心。在他们为主体营造的人文环境中，校园特色的人际关系、生活方式以及由大学生参与的报刊、讲座、社团及其他文化设施，使得大学校园充满生机和活力。

校园文化是自发的，也是自觉的，受社会生活和自我心灵主宰，无处不在，充满现代意识，反映大学生复杂心态。人生、社会、理想、追求、情与爱在校园文化中都有所体现，校园文化能够引发思考，激励前行。

当代校园文化建设进入网络环境，网络社团和校园文化宣传站提升了校园文化的内涵。在新时代背景下，校园文化不仅能够保持永恒魅力，还能够激发青年学生的激情和高尚人格追求。

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文章来源：天狐定制

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