成都石室联合中学在小升初阶段会采取综合评估的方式进行分班。学校会依据学生的学业成绩、综合素质、兴趣特长等多个方面来确定学生的班级归属。这样做是为了让学生能够在最适合自己的班级中学习，从而获得更优质的教育资源和更加适宜的学习环境。

分班不仅仅考虑到学生的学术能力，还会参考家庭住址，以便于学生上下学以及家长接送。同时，学校在分班时也会注重班级的均衡性，力求让每个班级内的学生水平尽可能地保持一致。这样做有助于提升整体的教学效果。

分班的目的在于更好地满足每位学生的学习需求，提供更加个性化的教育服务，促进他们的全面发展。因此，学校在进行分班时会进行慎重考虑和科学评估，确保每位学生都能在一个合适的环境中成长和发展。

学校通过这样的方式，努力为学生提供一个公平、公正、合理的分班机制，使每一位学生都能在最适合自己的环境中学习和成长，充分发挥其潜能。

在分班过程中，学校会根据学生的表现和需求进行动态调整，确保每位学生都能得到最适合自己的教育资源和发展机会。这样的分班机制不仅有利于学生个人的成长，也有助于整个班级和学校的整体发展。

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文章来源：天狐定制

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