作业布置与批改是上课的延续，课外辅导是上课的补充和辅助。

一般说来，教学工作的实施，由备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学习成绩的检查与评定五个环节组成。其中，备课是上好课的先决条件，它包括钻研教材、了解学生、设计教学过程三项工作。

教师在备课时要制定三种计划，它包括学期（或学年）教学进度计划、单元（课题）教学计划、课时教学计划（教案）。

教案又叫课时教学计划，教案的主要部分是教学进程。上课是教学工作的中心环节。作业布置与批改是上课的延续。课外辅导是上课的补充和辅助。学业成绩的检查与评定是教学过程的最后步骤，是课堂教学结果的反馈。

布置作业应遵循以下要求：

第一、作业的内容，应当符合课程标准和教科书的要求，作业目的明确，为巩固学生的知识、技能而服务。

第二、作业的分量要适当，严守国家规定。

第三、布置作业时要有明确的要求，规定完成的时间。

第四、对学生作业要认真、及时地批改。

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文章来源：天狐定制

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