教育学专业的就业方向多元，传统观念认为多从事教师行业，但实际情况显示，许多教育学专业毕业生并未进入教书行业。

教育学专业毕业生的主要就业方向包括：

1. 普通高校：主要吸纳教育原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性较强的毕业生。然而，硕士生进入高校工作难度增大，通常要求博士学历，故有意从事此方向的研究生需做好读博准备。

2. 中小学校：随着新课程改革的推进，对具有较强教育理论素养的人才需求增加。教师待遇提高，职业稳定性强，吸引越来越多教育类专业硕士毕业生进入中小学校。

3. 特殊教育机构：特殊教育专业毕业生主要就业于此。该专业培养高级专门人才，能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

4. 出版社、报社：教育类图书的策划与编辑工作是教育专业毕业生的热门去处，尤其是在与教育相关的出版社和报社。

5. 政府单位：一些毕业生通过公务员考试进入教育行政单位，但教育类专业公务员岗位竞争激烈，需做好心理准备。

6. 新技术教育领域：教育技术学专业毕业生在此领域从事教学媒体与系统设计、开发、运用、管理与评价等工作，包括在各级师范院校、中等学校教授教育技术学课程，或在各级电教馆、高校和普教担任教育技术人员及网络教育。

教育学专业正成为热门领域，然而高等教育学硕士研究生面临着就业压力，就业难度增加，尤其是高等教育女硕士的就业更为困难。随着国家对教育的重视和教师待遇的提高，教育学专业前景广阔。

扩展资料

高等教育学是一门以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象的具有综合性、理论性和应用性的教育科学。 《高等教育学》立足新时期、新任务、新特点，探索高等教育的基本规律和人才培养的基本规律。

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