光明高级中学对新入学的高一学生实施了一种分层教学策略，将学生分为三个层次的班级：2-3个卓越班、2-3个实验班和2-3个重点班。卓越班被视为尖子班，它们的设立背景是响应教育部的“卓越工程师教育培养计划”。

卓越班依托于“卓越计划”，旨在培养高素质的工程技术人才。其培养特色在于强化学生的实践教学环节，注重提升学生的实践动手能力。这种新型的人才培养模式打破了传统教育的固定框架，入学前两年主要学习基础课程。

在大三时，学生可以根据个人兴趣选择专业和导师，这样的个性化选择有助于学生更好地发现自己在学术和职业上的兴趣所在。大三年末，学生将面临一次重要的考核。通过考核的学生可以提前进入本校的研究生阶段学习，未通过考核的学生则继续完成本科四年学业，但保研和考研的机会并不会受到任何影响。

通过这样的分层教学模式，光明高级中学致力于为不同层次的学生提供最适合他们的教育资源和成长路径，从而实现教育公平与质量提升的目标。

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文章来源：天狐定制

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