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“在线英语”垂直领域的几点浅思考

作者:职业培训 时间: 2025-01-11 22:57:31 阅读:737

首先,简单介绍一下“在线英语”。顾名思义,“在线教育”有别与传统的线下英语培训机构,解决了英语培训的时空限制问题,且多数情况下,用户的成本支出要低于线下培训机构。由于以上这些优点,加上国人对孩子/自己学习英语重要性的认可,“线上英语”教育这块垂直领域大蛋糕,受到很多创业者的追捧,也诞生了一批上市公司(比如 51Talk)。

进入正题,以下逐一讨论几个比较重要的问题,如下:

1. “在线英语”教育满足了用户哪一方面的需求?

2. “在线英语”与“线下英语”相比,优缺点在哪里?

3. “在线英语”细分江湖,目前主要有哪些打法?

4. 如何做好“在线英语”产品? (下期再写,聊的东西预估会比较多)

“在线英语”产品,最终会被归类到“英语学习的知识付费”领域,满足用户提高自己/小孩英语能力的诉求。总体来看,提高英语能力,不仅是一种技能诉求,还是一种心理诉求。

不同角色用户提高英语能力的最终目的不同,学生党希望通过提高英语硬实力,帮助自己在英语考试中取得不错的成绩(CET、托福、雅思、GRE...),为自己增加筹码;职场人希望提高英语,增加职场竞争力;当然还有其它一些目的,比如学好英语,出国旅行时方便与人沟通;或者个人兴趣等。

开头有简单提到该问题,二者的比较,个人小结如下:

从以上小结表格中可看出,产品的“时空限制、定制程度、监督力度、学习效果 & 学习费用”都是用户切身感知到的东西,这些东西将会影响用户对产品的最终评价,也是产品设计者需要重点考虑的问题。

“在线英语”根据目标用户群体的不同,也有不同的打法,以下简要说明几个:

.  51Talk。 已在纽交所上市,主打青少年英语学习、外教1对1教学。目前有很多类似的产品,比如VIP kid、DaDa英语、阿索卡英语等,主要差别在于价格、师资来源(欧美/东南亚外教),切中不同消费习惯的家长。该类型打法相对比较重,平台和教师进行利润分成,但是带给用户的学习效果感知会更直观、深刻。

.  英语流利说。 通过英语水平测试工具+进阶推荐算法+海量英文视频资源+多种趣味玩法+监督机制+学习氛围 & 仪式感营造+阶段性学习效果验收的打法,让用户在轻松氛围中,低门槛、低成本地收获知识,且最终切实提高了英语技能,获得了大量忠实用户。 目前类似玩法的有“一点英语”、“多说英语”,不同产品的主要宣传点不一样。“一点英语”强调通过娱乐的方式不知不觉就把英语学了(刷视频,学英语),但该产品在用户的整个学习周期内,很多细节点做得不如英语流利好,还待进一步打磨。“多说英语”和英语流利说类似,产品都在强调提高“英语口语”这个点,具体的app还未深入体验,不过如果产品形态和英语流利说类似的话,产品要冲出厮杀战场的概率就太低了。

. 其它。 强调提高其它维度“英语能力”的产品,比如以提高“词汇量”为主的百斩词,以提高“阅读能力”为主的“薄荷阅读”(和“百斩词”同属于一家公司)等。

从上面可大概一览目前市场上“在线英语”产品的主要形态,各个维度都面临着厮杀,新产品要冲出来,首先就需要冲破这些阻力。不过鉴于目前一些维度还没有特别突出的巨头出来,操作得当的话,还是有一些机会点。

下一期再比较深入讨论如何做好“在线英语”产品,希望获得大家指正,感谢!

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文章来源:天狐定制

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