俄罗斯学前教育的一个显著特点是把学前教育建立在扎实的科学研究基础之上。
俄罗斯学前教育
学前教育的性质
俄罗斯《教育法》的颁布,使学前教育的发展开始受市场经济的调节,教育必须满足家长的多层次的需要,并使儿童的发展适应未来社会。这种状况使俄罗斯的学前教育的福利性质发生改变,它不再是社会公益事业,受市场经济的调节。家长根据自己的需要自主选择幼儿园。改变封闭式的管理模式,家长、社会团体和企业都可参与幼儿园的管理。
学前教育的目标
俄罗斯的学前教育是要保证儿童在国家动荡、教育变迁的情况下,仍能与家庭合作,保护和增进儿童的健康,促进儿童身心的和谐发展,使儿童在入小学前受到良好的教育,作好入学准备。
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