中国SP教指委自2016年开始就组织专家团队陆续加入国际SP协会（ASPE）组织，并经常获取国际SP教学领域信息与全国的会员单位分享。

近期，国际SP协会实践标准委员会宣布，即将推出SP实践标准。这项标准已正式在模拟研究网站发布。

过去三年里，来自世界各地的ASPE成员为这项工作付出了艰苦努力。这部标准的出台，目的是促进SP教学实践的发展、可靠以及安全性。对SP教育者和SP专业来说，这算是一个出版的里程碑。

这部标准涵盖五大模块：

一，安全的工作环境；

二，脚本编写；

三，SP的角色演绎，反馈以及评估训练；

四，项目管理；

五，专业发展。

五大模块体现在各自的原则上，这些原则是为预期结果提供实际指导和安全模拟实践的关键实践所阐明的。

在项目管理层面，SOBP（StandardsofBestPractice的简称，中文：最优实践标准）可以是新项目的指南，也能促进现有项目的更好发展。在专业层面，它认可了SP教育者和SP对模拟教育的重要贡献，同时也为SP教学项目的发展提供了专业指引。在日常实践中，它清楚地告诉我们，为什么要这样做，而不那样做-花多长时间训练SP；SP项目运营的经费如何预算，如何保证SP的生理和心理健康。尤其重要的是，我们有了标准，就可以去纠正不符合标准的活动。我们在模拟研究网站发布，是因为它是一个开放的平台，不需要任何会员身份或者友情链接，所有的SP教育者和SP都可以随时随地的阅读。

HerikeHolzer报告说，她已经利用这部标准来解答一些院校关于SP的问题。我们鼓励您将这部标准利用到实践中，并分享给您的同事，经理，院长和SP。

以上国际SP协会发布的标准将由SP教指委秘书处翻译成中文后，并于本月底在中国SP教指委官网、官微和8月份发布的《教指委电子月刊》上分别刊登

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文章来源：天狐定制

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