五年级写信的格式如下：

1、信头：在信纸的右上角，写上日期。在日期下面，空一行，写上收信人的姓名和地址。称呼：在信头下面，空两行，写上收信人的称呼。如果是写给老师或者长辈，可以用“尊敬的”或者“亲爱的”等词语。

2、正文：在称呼下面，空一行，开始写正文。正文的内容可以包括问候、自我介绍、询问对方的情况、表达自己的想法和感受等。注意语言要礼貌，内容要清晰明了。结尾：在正文下面，空两行，写上结尾。结尾可以是“期待您的回信”、“祝您身体健康”等祝福的话语。

3、签名：在结尾下面，空一行，写上自己的名字。名字要写全称，不要缩写。附件：如果有需要附带的东西，可以在签名下面注明。例如：“附：照片一张”。信封：将写好的信放入信封中。信封正面写上收信人的姓名和地址，背面写上寄信人的姓名和地址。注意地址的顺序和格式要正确。

五年级学习写信的用意

1、培养写作能力：写信是一种书面表达方式，通过学习写信，五年级学生可以培养写作能力，提高语言组织和表达能力。写信需要运用语言文字，将思想、情感、观点等表达清楚，这有助于提高学生的语言运用能力和写作水平。

2、传承传统文化：写信是一种传统文化表现形式，历史悠久，文化底蕴深厚。通过学习写信，五年级学生可以了解和传承传统文化中的优秀部分，增强文化自信心和认同感。同时，也可以学习到传统文化中的礼仪规范和人际交往的常识。

3、建立人际关系：写信是一种人际交往方式，可以用来传递信息、沟通情感、建立人际关系。通过给亲朋好友、老师同学写信，五年级学生可以加强人与人之间的联系，建立更加紧密的人际关系。同时，也可以通过写信结交新朋友，拓展社交圈子。

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文章来源：天狐定制

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